CANTAR OBLIGA A LA MENT A FER MÉS MATES QUE SUMAR
La coral de l’escola es va consolidant any rere any a pas lent però ferm. En aquest temps hem aconseguit fer un grup d’alumnes molt fidels, que un cop a la setmana ens trobem a l’hora del pati per cantar. Amb el temps hem après a entendre’ns i a parlar d’impostar la veu, a projectar, a fer pianos (no els instruments, eh?), a entendre què es un cànon, a …
Entenent el llenguatge entens la disciplina. Entens l’art.
Cantant es treballa la llengua, el text, aprenem vocabulari, la bona pronunciació, la memòria, costums i tradicions… Cantar obliga a tenir la ment desperta, a comptar frases, els temps, controlar velocitats. La música està pleníssima de conceptes i estructures matemàtiques.
En aquest temps hem guanyat en actitud i control corporal i hem tastat (i controlat) el nervis, treballant la presència escènica, la vergonya…
I si no fos prou tot això, resta el més important: ens ho passem d’allò més bé en grup, compartint una acte tant íntim com fer sortir la veu de dins nostre. Aprenem a ser tolerants amb el que li costa afinar, reconeixem el que canta bé, ajudem als nous a aprendre la lletra…
I és que, per si encara no ho sabíeu, la música és una de les disciplines més completes, no en dubteu.
