El objetivo principal es la detección temprana del acoso escolar y el asesoramiento a todos los miembros de la Comunidad Educativa (profesorado, alumnado, familias) de las cuestiones relacionadas con el mismo.
Desarrollan las siguientes funciones:
Búsqueda de herramientas para detección temprana del posible acoso escolar en las aulas (test, sociogramas, dinámicas,…) analizando las relaciones en los grupos y la actitud de los espectadores.
Asesoramiento al profesorado sobre dinámicas de trabajo de prevención e intervención frente al acoso.
Potenciar la formación del alumnado y profesores en prevención del acoso.
Elaborar un registro interno de posibles casos de acoso escolar y las actuaciones desarrolladas al respecto, favoreciendo una rápida información al Equipo Directivo.
Evaluar y mejorar el proceso de actuación frente al acoso escolar existente en nuestro plan de convivencia.
Velar por una rápida y eficaz actuación respecto al acoso escolar.
Ayudar en las tareas de información a las familias en temas relativos al acoso escolar.
Asesorar y trabajar colaborativamente con el equipo directivo en todo lo relativo al acoso escolar.
Recoger las sugerencias y dudas que se puedan plantear en la prevención del acoso escolar a los distintos miembros de la Comunidad Educativa.
Personas responsables: Carolina Rey, Alejandra Bolaños, Joan López Cánovas, María Guevara Sala.